1-j. BFS Mediengestaltung (Digital und Print)
Der Besuch der Einjährigen Berufsfachschule Medien, Schwerpunkt Digital und Print dient der Förderung der Allgemeinbildung und der Vermittlung einer beruflichen Grundbildung als Vorbereitung auf eine Ausbildung im Medienbereich.
Der Unterricht orientiert sich am Rahmenlehrplan für das 1. Ausbildungsjahr des Mediengestalters Digital und Print. Dadurch ergibt sich im Anschluss die Möglichkeit, eine Ausbildung als Mediengestalter Digital und Print gleich im zweiten Ausbildungsjahr zu beginnen. Hierzu bedarf es einer besonderen Vereinbarung zwischen dem Ausbildungsbetrieb und der/dem Auszubildenden.
Voraussetzung für die Aufnahme ist der Sekundarabschluss I – Realschulabschluss oder ein anderer gleichwertiger Bildungsabschluss.
Mit allen Bewerberinnen und Bewerbern wird am Anmeldetag ein Beratungsgespräch geführt. Übersteigt die Zahl der Bewerberinnen und Bewerber die Zahl der Schulplätze, so wird ein Auswahlverfahren durchgeführt, in das die Noten der letzten Zeugnisse sowie die Ergebnisse des Beratungsgesprächs eingehen.
Die Digitalisierung im Bildungsbereich fordert von den Schulen neue Konzepte. Für uns als Multi-Media Berufsbildende Schule heißt das auch, dass Schülerinnen und Schüler ihre digitalen Endgeräte selber mitbringen, um den Unterrichtsalltag abzuwickeln.
Für den Unterricht in der Berufsfachschule Medien benötigen die Schülerinnen und Schüler ein Notebook, mit dem sie auf digitale Unterrichtsmaterialien zugreifen können. Die Schule gibt hier kein bestimmtes Gerät vor.
Informationen zum Konzept der Notebookklassen sowie eine Beschreibung des benötigten eigenen Gerätes finden Sie hier.
Neben den allgemeinbildenden Fächern geht es in den berufsbezogenen Lernfeldern beispielsweise um folgende Inhalte:
- Urheberrecht
- Produkte von Medienbetrieben
- Gestaltungsgrundlagen
- Typografie
- Druckverfahren
- Papierherstellung, -sorten, -berechnung
- Datenaufbereitung für den Druckprozess
- Bestandteile, Aufbau und Vernetzung von Computern
- Internet, Webseitenerstellung und -gestaltung
Der Fachpraxis-Unterricht orientiert sich ebenfalls an den Kompetenzen, die im ersten Ausbildungsjahr der betrieblichen Ausbildung erreicht werden.
Zum Besuch der Berufsfachschule gehört ein 160-stündiges betriebliches Praktikum. Während des Praktikums sollen die Schülerinnen und Schüler die komplexen betrieblichen Zusammenhänge in einem Unternehmen kennen lernen und hierbei die schulischen Lerninhalte anwenden, reflektieren und vertiefen.
Um die Eigeninitiative der Jugendlichen zu fördern, begrüßen wir es, wenn sich die Schülerinnen und Schüler selbst einen Praktikumsplatz suchen. Sie sind auch während des Praktikums über die Gemeindeunfallversicherung bei Arbeitsunfällen versichert.
Am Ende des Schuljahres findet eine schriftliche Prüfung von 90 Minuten im berufsbezogenen Lernbereich – Theorie – statt. Zudem wird eine Aufgabe aus dem Lernbereich – Praxis – gestellt, die sich an realistischen Aufgaben aus der betrieblichen Praxis orientiert.
Abschlüsse und Berechtigungen
Der Erweiterte Sekundarabschluss I wird erworben, wenn in den Fächern Deutsch und Englisch sowie im berufsbezogenen Lernbereich – Theorie mindestens die Note 3 erreicht wird und der Notendurchschnitt mindestens 3,0 beträgt.
Berufsübergreifender Lernbereich
- Deutsch / Kommunikation
- Fremdsprache / Kommunikation
- Politik
- Sport
- Religion
Berufsbezogener Lernbereich – Theorie
- Den Medienbetrieb und seine Produkte präsentieren
- Medienprodukte typografisch gestalten
- Ausgabedateien druckverfahrensorientiert erstellen
- Computerarbeitsplatz und Netzwerke nutzen, pflegen und konfigurieren
- Eine Website gestalten und realisieren
Berufsbezogener Lernbereich – Praxis
- Bildbearbeitung
- Layout
- Grafik
- Datenhandling
- Praktische Ausbildung im Lernbereich
Der Unterricht wird zu einem Teil in Form von Projekten durchgeführt.
Anmeldung
Interessiert an einer Ausbildung an der MMBbS? Hier erfahren Sie alles über den Anmeldeprozess und die Voraussetzungen für eine erfolgreiche Bewerbung. Starten Sie Ihre Karriere bei uns!